11-12 апреля 2012 cтудент 21 группы Куникин Евгений Алексеевич специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта принял участие в Международной студенческой научно-практической конференции «Проблемы молодежи глазами студентов», которая состоялась в г. Тула на базе Тульского государственного педагогического университета им Л.Н. Толстого.  Куникин Евгений представил доклад на тему: «Основы самореализации студента среднего профессионального образования через участие в различных формах воспитательной работы».

                  

    22 марта 2012 года заместитель директора Эйн А.А., председатель студенческой организации Лавринова О.Н., студент 4 курса Ленков С. приняли участие в круглом столе «Молодежь Тамбовского района: вопросы организации межведомственного взаимодействия в рамках работы по профилактике наркомании, алкоголизма, табакокурения». Заместителем директора был представлен доклад на тему: «Из опыта работы по профилактике негативных явлений и формированию здорового образа жизни».

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

14 марта 2012 года  в ТОГБОУ СПО «Тамбовский аграрный колледж состоялась студенческая научно-практическая конференция  «Банк студенческого опыта».

        План проведения:

    1.                Пленарное заседание 

    2.                Работа по секциям:

        - технических дисциплин

        - бухгалтерских дисциплин

        - общих  гуманитарных  и социально-экономических дисциплин

        - общеобразовательных, естественнонаучных дисциплин и информационных технологий.

 

   

   

    В ТОГБОУ СПО "Тамбовский аграрный колледж" 28 февраля 2012 года проведено областное заседание научно-методического совета преподавателей физики и математики учреждений среднего профессионального образования.

Цель проведения: популяризация имени великого российского учёного М.В. Ломоносова; изучение его наследия; патриотическое воспитание студентов на духовных традициях и ценностях российского народа.

 

 

    09.02.2012 года проведён семинар-практикум «Эффективные приёмы организации современного урока»

План проведения семинара:

• А урок остается!»;

• «Традиционный урок. Плюсы и минусы» (игра «Нападаем-защищаемся»);

• Мастер-класс «Использование проблемных ситуаций на уроках дисциплины «Техническое обслуживание и ремонт машин»;

• Интерактивные методы обучения;

• Деловая игра «Ассоциация»;

• Анкета « Стиль преподавания»;

• Критерии эффективности современного урока;

• Подведение итогов семинара.

 

      31 января в ФГОУ СПО "Тамбовский аграрный колледж" прошел экзамен по присвоению рабочей профессии "Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства" категорий "В", "С", "Е".

 

 

 

    25 января прошло награждение  в честь Дня Российского студента в ЦКД «Молодежный». За активное участие  в студенческой жизни награждены грамотами главы района Ю.А. Лямина следующие студенты: Куникин Е., Маликова Я, Суворина Т.

 

 

 

    Межрегиональный молодёжный форум ОПОРЫ РОССИИ на тему «Молодёжная ОПОРА – двигатель молодёжного предпринимательства» проводился в период со 2 декабря по 3 декабря 2011 года в городе Суздале Владимирской области.

Цель форума – получение ответа на вопрос: «Как должна строиться молодёжная политика общественной организации, чтобы молодёжь занималась бизнесом?»

Задачи форума - популяризация молодёжного предпринимательства, идей молодёжной политики в деятельности общественной организации, обмен опытом и запуск механизмов межрегиональной координации усилий в соответствующем направлении.

На обсуждение выносились следующие вопросы:

·        Для чего нужна молодёжная политика общественной организации?

·        Что мешает молодым быть в ОПОРЕ?

·        Чем живёт молодой предприниматель?

·        Почему молодёжь не идёт в бизнес?

·        Зачем нужна ОПОРА молодому предпринимателю?

·        Как выстраивать молодёжную политику в ОПОРЕ?

·        Как привести молодых в бизнес?

·        Как и чему надо учить молодых?

В данном Форуме принял активное участие студент 4 курса Морохов Д.

 

       

В IX Всероссийском заочном  молодежном конкурсе научно-исследовательских и творческих работ по проблемам культурного наследия, экологии и безопасности жизнедеятельности (ЮНЕСКО-2011) в секции «Краеведение, география» принял участие студент 21 группы специальности 110809 Механизация сельского хозяйства Буданцев П.А., который представил исследовательскую работу «Моё село» (руководитель Тареева Н.А.). 

Буданцев Павел Алексеевич – удостоен Звания «Лауреата Всероссийского заочного молодежного конкурса  научно-исследовательских  и творческих работ по проблемам культурного наследия экологии и безопасности жизнедеятельности «ЮНЕСКО -2011»

Во Всероссийском заочном конкурсе  научно-исследовательских,изобретательских и творческих работ обучающихся «ЮНОСТЬ, НАУКА, КУЛЬТУРА» в направлении «Экология, химия» приняла участие студентка 31 группы специальности Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Морохова А.В., которая представила исследовательскую работу «Проблема качества и очистки питьевой воды» (руководитель Букина Л.Н.)

Морохова Анжела Вячеславовна  - удостоена Звания «Лауреата  Всероссийского заочного конкурса  научно- исследовательских, изобретательских и творческих работ обучающихся «ЮНОСТЬ, НАУКА, КУЛЬТУРА»

 

 

        Всероссийский студенческий Форум проводился в период с 31 октября по 3 ноября 2011 года на базе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Алтайский государственный университет» и вузов, расположенных на территории г. Барнаула Алтайского края.

        На это время город Барнаул стал студенческим центром России. Форум проводится с целью вовлечения студенчества, в т.ч. через их общественные объединения, в процесс модернизации системы профессионального образования.  В данном Форуме приняли активное участие заместитель директора по УВР Эйн А.А. и студентка 3 курса Лавринова О., которые представляли работу колледжа в направлении 5.5. «Экология человека». В рамках форума было рассмотрено 600 проектов из более чем 400 вузов и ссузов 74 регионов РФ. Однако, как подчеркнули организаторы, закончилось лишь очное обсуждение, а настоящая работа только начинается – на постоянно действующей интернет-площадке Stud-forum.ru. По итогам форума участники подготовили обращение к Президенту РФ и резолюцию. В обращении говорится, что на дискуссионных площадках форума участники пришли к выводу, что студент XXI века – человек, который не живёт в «обществе уравниловки». Имея возможность для реализации себя в науке, культуре и спорте, он должен доказать, что лучше других и способен решать сложные задачи.

 

        В период с 25 по 28 октября 2011 на ВВЦ состоялся 13-й форум «Образовательная среда -2011». В его рамках прошла Первая Всероссийская научно-практическая конференция «Стратегия развития непрерывного образования казачества России».

        Форум – одно из наиболее значимых событий в сфере образования, ежегодно собирающее сотни представителей инновационного движения в отечественной педагогике, представляющее лучшее, что формирует сегодня российскую систему образования.

Всероссийский форум «Образовательная среда» – это единая площадка для демонстрации инновационных разработок, передовых методик, программных и технических средств обучения, достижений образовательных учреждений субъектов Российской Федерации, направленных на обеспечение перехода к внедрению эффектов модернизации как базы для дальнейшего системного инновационного развития образования. Подробнее о форуме.                                                                            

 

        20 октября 2011 года был проведён семинар «Создание условий для внедрения компетентностной модели образования с целью повышения эффективности образовательных услуг»

План

1.   Практикоориентированный подход и формирование компетенций в подготовке выпускников специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по от­раслям) согласно ФГОС СПО третьего поколения (Яковлева Л.А.)

2.   Задачное обучение как средство реализации требований федеральных государ­ственных образовательных стандартов нового поколения (Попова Т.С.)     

3.   Реализация требований к экономической подготовке студентов колледжа на модульно  -компетентностной основе (Адоньева Т.Н.)

4.   Организация самостоятельной работы па занятиях при изучении компьютер­ных технологий (Козаева Е.А.)                                                                                                          

5.   Роль игровых элементов па уроках математики в подготовке компетентностного специалиста в условиях введения ФГОС СПО нового поколения (Щёголева Т.А.)